佐賀大学機関リポジトリ: Home

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2019/04/12『教育実践研究』第37号掲載の論文を登録しました。

2019/02/04『佐賀大学教育学部研究論文集』第3巻1号掲載の論文を登録しました。

2019/02/04『佐賀大学農学部彙報』第104号掲載の論文を登録しました。

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1	流体によるゲル粒子の変形を利用したコロイド粒子分離システムの構築に関する研究 / 髙岡, 祐士 -- 23-Mar-2018 ，博士論文
2	Determination of the values of critical ductile fracture criteria and prediction of fracture Initiation in shear punching processes / Wai Myint, Phyo -- 25-Sep-2018 ，博士論文
3	Upconversion luminescence in ZnO-TiO2 composite doped with rare earth elements / Kobwittaya, Krisana -- 25-Sep-2018 ，博士論文
4	Sustainable Green Service Level Agreement (GSLA) Framework Development for IT and ICT Based Industries. / Ahmed, Iqbal　 -- 23-Mar-2018 ，博士論文
5	RF Signal Processing Planar Antennas for Beam Tracking and Direction-of-Arrival Estimation / Rashid, Rimi -- 23-Mar-2018 ，博士論文

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1	金属イオンの系統分析の方法と操作の改善 : 特に硫化水素の扱いと水酸化鉄(III)の沈殿反応について / 栗嶋, 香奈,岡島, 俊哉 -- 佐賀大学文化教育学部，Aug-2014 ，佐賀大学文化教育学部研究論文集 / 佐賀大学文化教育学部 Vol.19 no.1 p.181-192 紀要論文
2	２つの日本語プレースメント・テストの等質性の検証 / 吉川, 達 -- 佐賀大学全学教育機構，Mar-2015 ，佐賀大学全学教育機構紀要 / 佐賀大学全学教育機構 [編] Vol.3 p.111-124 紀要論文
3	日本人英語 : 英語発音の実態とその矯正法 / 小野, 浩司 -- 佐賀大学文化教育学部，Aug-2012 ，佐賀大学文化教育学部研究論文集 / 佐賀大学文化教育学部 Vol.17 no.1 p.57-78 紀要論文
4	大学生におけるワーキングメモリトレーニングの効果とその持続性・汎化性の検証 / 林, 裕子,小林, 大晟,豊重, 剛 -- 佐賀大学文化教育学部，Aug-2014 ，佐賀大学文化教育学部研究論文集 / 佐賀大学文化教育学部 Vol.19 no.1 p.71-94 紀要論文
5	自己覚知に関するソーシャルワーク演習の実際 : 心理劇を活用した相談援助演習を通して / 松山, 郁夫 -- 佐賀大学文化教育学部，Jan-2011 ，佐賀大学文化教育学部研究論文集 / 佐賀大学文化教育学部 Vol.15 no.2 p.257-266 紀要論文

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1	金属イオンの系統分析の方法と操作の改善 : 特に硫化水素の扱いと水酸化鉄(III)の沈殿反応について / 栗嶋, 香奈,岡島, 俊哉 -- 佐賀大学文化教育学部，Aug-2014 ，佐賀大学文化教育学部研究論文集 / 佐賀大学文化教育学部 Vol.19 no.1 p.181-192 紀要論文
2	２つの日本語プレースメント・テストの等質性の検証 / 吉川, 達 -- 佐賀大学全学教育機構，Mar-2015 ，佐賀大学全学教育機構紀要 / 佐賀大学全学教育機構 [編] Vol.3 p.111-124 紀要論文
3	大学生におけるワーキングメモリトレーニングの効果とその持続性・汎化性の検証 / 林, 裕子,小林, 大晟,豊重, 剛 -- 佐賀大学文化教育学部，Aug-2014 ，佐賀大学文化教育学部研究論文集 / 佐賀大学文化教育学部 Vol.19 no.1 p.71-94 紀要論文
4	自己覚知に関するソーシャルワーク演習の実際 : 心理劇を活用した相談援助演習を通して / 松山, 郁夫 -- 佐賀大学文化教育学部，Jan-2011 ，佐賀大学文化教育学部研究論文集 / 佐賀大学文化教育学部 Vol.15 no.2 p.257-266 紀要論文
5	エステル交換反応に用いるアルコールの炭素数の違いによる反応性の変化 / 岡島, 俊哉,嶋, 建傑 -- 佐賀大学文化教育学部，Feb-2015 ，佐賀大学文化教育学部研究論文集 / 佐賀大学文化教育学部 Vol.19 no.2 p.235-243 紀要論文