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1 図画工作科における幼小接続の視点を意識した授業資料 : 第1学年の造形遊び「木々とあそぼう」 / 中野, 和幸 -- 佐賀大学教育学部附属教育実践総合センターMar-2019 佐賀大学教育実践研究 Vol.37 p.405-412 紀要論文
2 思いを造形活動につなげる図画工作科の授業づくりの具体化に向けた実践例 : 第3学年の年間の取組より / 中野, 和幸 -- 佐賀大学教育学部附属教育実践総合センターMar-2019 佐賀大学教育実践研究 Vol.37 p.395-404 紀要論文
3 学習者から授業者への見方・考え方の変化 : 算数科教育法における授業参観を通して / 立石, 耕一 -- 佐賀大学教育学部附属教育実践総合センターMar-2019 佐賀大学教育実践研究 Vol.37 p.375-394 紀要論文
4 「考える楽しさ」や「わかる喜び」を味わわせる算数科授業づくりに向けた具体的な実践例 : 平成30年度「授業力向上フェスタ」当日資料より / 石井, 豪,立石, 耕一,浦郷, 淳 -- 佐賀大学教育学部附属教育実践総合センターMar-2019 佐賀大学教育実践研究 Vol.37 p.349-374 紀要論文
5 「考える楽しさ」や「わかる喜び」を味わわせる算数科授業づくりに向けた具体的な実践例 : 平成30年度「佐賀大学教育学部附属小・中学校教育研究発表会」当日資料より / 石井, 豪,立石, 耕一,浦郷, 淳 -- 佐賀大学教育学部附属教育実践総合センターMar-2019 佐賀大学教育実践研究 Vol.37 p.329-348 紀要論文

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1 金属イオンの系統分析の方法と操作の改善 : 特に硫化水素の扱いと水酸化鉄(III)の沈殿反応について / 栗嶋, 香奈,岡島, 俊哉 -- 佐賀大学文化教育学部Aug-2014 佐賀大学文化教育学部研究論文集 / 佐賀大学文化教育学部 Vol.19 no.1 p.181-192 紀要論文
2 2つの日本語プレースメント・テストの等質性の検証 / 吉川, 達 -- 佐賀大学全学教育機構Mar-2015 佐賀大学全学教育機構紀要 / 佐賀大学全学教育機構 [編] Vol.3 p.111-124 紀要論文
3 金属イオンの定性分析方法の検討:様々な金属化合物(陰イオンによる違い)について / 岡島, 俊哉,栗島, 香奈 -- 佐賀大学文化教育学部Feb-2015 佐賀大学文化教育学部研究論文集 / 佐賀大学文化教育学部 Vol.19 no.2 p.245-253 紀要論文
4 日本人英語 : 英語発音の実態とその矯正法 / 小野, 浩司 -- 佐賀大学文化教育学部Aug-2012 佐賀大学文化教育学部研究論文集 / 佐賀大学文化教育学部 Vol.17 no.1 p.57-78 紀要論文
5 大学生におけるワーキングメモリトレーニングの効果とその持続性・汎化性の検証 / 林, 裕子,小林, 大晟,豊重, 剛 -- 佐賀大学文化教育学部Aug-2014 佐賀大学文化教育学部研究論文集 / 佐賀大学文化教育学部 Vol.19 no.1 p.71-94 紀要論文

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3 金属イオンの定性分析方法の検討:様々な金属化合物(陰イオンによる違い)について / 岡島, 俊哉,栗島, 香奈 -- 佐賀大学文化教育学部Feb-2015 佐賀大学文化教育学部研究論文集 / 佐賀大学文化教育学部 Vol.19 no.2 p.245-253 紀要論文
4 大学生におけるワーキングメモリトレーニングの効果とその持続性・汎化性の検証 / 林, 裕子,小林, 大晟,豊重, 剛 -- 佐賀大学文化教育学部Aug-2014 佐賀大学文化教育学部研究論文集 / 佐賀大学文化教育学部 Vol.19 no.1 p.71-94 紀要論文
5 自己覚知に関するソーシャルワーク演習の実際 : 心理劇を活用した相談援助演習を通して / 松山, 郁夫 -- 佐賀大学文化教育学部Jan-2011 佐賀大学文化教育学部研究論文集 / 佐賀大学文化教育学部 Vol.15 no.2 p.257-266 紀要論文