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研究紀要/佐賀大学教育学部附属特別支援学校[編] >

 
タイトル :《学びをひらく教育の創造》児童生徒の思いを育む授業づくり:授業に生かす学習評価の在り方をさぐる
作成日 :2017-1
収録種別 :紀要論文
公開者・出版者 :佐賀大学教育学部附属特別支援学校
URI :http://portal.dl.saga-u.ac.jp/handle/123456789/122967
掲載論文 :研究紀要/佐賀大学教育学部附属特別支援学校[編]
AA12444164
18
1
100
掲載雑誌 :研究紀要/佐賀大学教育学部附属特別支援学校[編] Vol.18 p.1 -100
出現コレクション:研究紀要/佐賀大学教育学部附属特別支援学校[編]

登録ファイル

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