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91 深い思考を伴うパフォーマンス課題の検証:中学校英語科の授業において / 副島, 佳織 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科Mar-2017 佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.1 p.165-166 紀要論文
92 社会的問題を対象とした教員と生徒が互いに学び合う授業づくり / 三浦, 未来 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科Mar-2017 佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.1 p.167-168 紀要論文
93 学習者のエンパワーメントを引き出す保健体育の授業の検討と考察 / 峯, 勇太 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科Mar-2017 佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.1 p.169-170 紀要論文
94 アフォーダンスによる学習に関する研究:社会科学習を中心に / 横尾, 健斗 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科Mar-2017 佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.1 p.171-172 紀要論文
95 フロー(flow)を体験する下地作りの保健体育:学習者が継続的に楽しさを追求していく道筋を作るためには / 渡辺, 正樹 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科Mar-2017 佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.1 p.173-174 紀要論文
96 通常学級における特別支援教育の視点に立った児童支援:学級担任に行う効果的な支援と充実した校内支援体制の在り方を探る / 川浪, 博文 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科Mar-2017 佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.1 p.175-176 紀要論文
97 発達段階をふまえた幼小接続の在り方を探る:第1学年から学びの連続性を考える / 古閑, 美保子 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科Mar-2017 佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.1 p.177-178 紀要論文
98 子どものひとりひとりの居場所づくりのために:交流学級での子どもに焦点をあてて / 待鳥, 美奈 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科Mar-2017 佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.1 p.179-180 紀要論文
99 関係機関は「ミドルリーダー育成」にどのように関わっているのか / 中西, 美香 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科Mar-2017 佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.1 p.181-182 紀要論文
100 教育事務所の組織・運営や学校支援の状況について / 野﨑, 愛子 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科Mar-2017 佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.1 p.183-184 紀要論文

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