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41 中学生のいじめ認識傾向と攻撃行動との関連性 / 下田, 芳幸 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科Mar-2018 佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.2 p.21-28 紀要論文
42 ブリティッシュ・コロンビア州教育相による官選教育委員任命とバンクーバー教育委員会教育委員失職の事例に関する一考察 / 平田, 淳 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科Mar-2018 佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.2 p.80-101 紀要論文
43 ノットワークと言論による正統的周辺参加:中学校社会科授業「同性パートナーシップ条例について意見を述べよう」を事例として / 長澤, 都香,佐長, 健司 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科Mar-2018 佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.2 p.102-117 紀要論文
44 社会科授業の生態学的研究:プランからアフォーダンスへ / 横尾, 健斗 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科Mar-2018 佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.2 p.152-165 紀要論文
45 学校改善を志向する学校組織のあり様に関する一考察 / 中西, 美香 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科Mar-2018 佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.2 p.166-181 紀要論文
46 【実践報告】児童の自覚的な学びの育成についての実践研究:ヴィゴツキーの理論を援用した授業の在り方について / 井手, 瑞恵 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科Mar-2018 佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.2 p.182-191 紀要論文
47 【実践報告】特別支援教育の視点に立った校内支援体制の構築と効果的な運用:特別支援教育コーディネーターを中心にした学級担任への支援の方策を探る / 川浪, 博文 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科Mar-2018 佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.2 p.192-203 紀要論文
48 メタ認知に着目した資質・能力型ポートフォリオの開発と有効性の検証:改訂版タキソノミーを活用した家庭科学習者の記述分析から / 岡, 陽子,三好, 智恵 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科Mar-2018 佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.2 p.1-12 紀要論文
49 通常学校の特別支援教育担当教員の専門性向上のための教員研修に関する研究:教員の特別支援教育に関する専門性の資質・能力についての分類 / 日野, 久美子,井邑, 智哉,納富, 恵子,中山, 健 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科Mar-2018 佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.2 p.40-49 紀要論文
50 多文化主義国家カナダの「憲法」における宗派的・言語的マイノリティの教育保障と教育行政制度 / 平田, 淳 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科Mar-2018 佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.2 p.68-79 紀要論文

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