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Title :発達段階をふまえた幼小接続の在り方を探る:第1学年から学びの連続性を考える
Authors :古閑, 美保子
Issue Date :Mar-2017
Type Local :紀要論文
ISSN :24329215
Publisher :佐賀大学大学院学校教育学研究科
URI :http://portal.dl.saga-u.ac.jp/handle/123456789/123133
citation :佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要
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Citation :佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.1 p.177 -178
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