佐賀大学機関リポジトリは、佐賀大学における教育研究活動の成果を公開するシステムです。

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1 活用力をどのようにとらえるのか : 校内研究への関わりを通して / 浦郷, 淳 -- 佐賀大学教育学部附属教育実践総合センターMar-2019 佐賀大学教育実践研究 Vol.37 p.89-98 紀要論文
2 生活科における気付きの質の変容をめざした一実践 : 「しゃちっ子たんけんたい~まちのひみつをみつけたい!~」の実践を通して / 森田, 祐介 -- 佐賀大学教育学部附属教育実践総合センターMar-2019 佐賀大学教育実践研究 Vol.37 p.238-288 紀要論文
3 自閉スペクトラム症児の適応行動を促す支援に対する心理社会的アプローチからの捉え方 / 松山, 郁夫 -- 佐賀大学教育学部附属教育実践総合センターMar-2019 佐賀大学教育実践研究 Vol.37 p.1-9 紀要論文
4 「全員が運動の特性を楽しむことができる」保健体育科の授業づくり : 中学2年生球技「ゴール型」(サッカー)の授業分析を通して / 内川, 梨恵子,堤, 公一 -- 佐賀大学教育学部附属教育実践総合センターMar-2019 佐賀大学教育実践研究 Vol.37 p.155-162 紀要論文
5 学校教育における児童・生徒のコミュニケーション能力の形成 / 角, 和博,青柳, 達也 -- 佐賀大学教育学部附属教育実践総合センターMar-2019 佐賀大学教育実践研究 Vol.37 p.45-52 紀要論文
6 異文化対応力を高めるグローバル人材育成の取り組みの一考察 / 青柳, 達也,角, 和博 -- 佐賀大学教育学部附属教育実践総合センターMar-2019 佐賀大学教育実践研究 Vol.37 p.113-119 紀要論文
7 保育における子供への支援に対する保育を学ぶ学生の視点 / 松山, 郁夫 -- 佐賀大学教育学部附属教育実践総合センターMar-2019 佐賀大学教育実践研究 Vol.37 p.11-18 紀要論文
8 小学校第6学年における確率指導の一実践 : 「場合の数」の授業を通して / 立石, 耕一 -- 佐賀大学教育学部附属教育実践総合センターMar-2019 佐賀大学教育実践研究 Vol.37 p.225-230 紀要論文
9 学習者から授業者への見方・考え方の変化 : 算数科教育法における授業参観を通して / 立石, 耕一 -- 佐賀大学教育学部附属教育実践総合センターMar-2019 佐賀大学教育実践研究 Vol.37 p.375-394 紀要論文
10 小学校第1学年の学級経営に関する一考察 : 「学級づくりにおいて一番大切にすること」を観点として / 中野, 和幸,白井, 雄大,向井, 千晶 -- 佐賀大学教育学部附属教育実践総合センターMar-2019 佐賀大学教育実践研究 Vol.37 p.267-274 紀要論文

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