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(収録種別:大学紀要)の該当件数は7150件です。
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41 関係者諸機関は「生徒の主体的な学びのための学校づくり」をどう支援しているのか / 林, 幸児 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科2017-3佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.1 p.187-188 紀要論文
42 学習者のエンパワーメントを引き出す保健体育の授業の検討と考察 / 峯, 勇太 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科2017-3佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.1 p.169-170 紀要論文
43 地域内連携による学校組織の活性化を通じての学校改善について / 古川, 英治 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科2017-3佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.1 p.189-190 紀要論文
44 佐賀市教育委員会・西部教育事務所の実習を通して学校と地域との連携の在り方を探る / 吉野, 浩二 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科2017-3佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.1 p.191-192 紀要論文
45 佐賀県における小中連携教育及び小中一貫教育の現状と課題:家庭科教育担当者に対する実態調査を通して / 岡, 陽子,大島, 和子,手塚, 美代子,中島, 教子,中西, 雪夫,納塚, 真紀子,伊波, 富久美,黒光, 貴峰,松園, 美和 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科2017-3佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.1 p.3-12 紀要論文
46 教職大学院における対話的・協働的な学びに関する一考察:共通必修科目「授業づくりと学級経営の基礎と課題」を例として / 米田, 重和,竜田, 徹 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科2017-3佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.1 p.13-26 紀要論文
47 サイボーグ化する学習者のハイブリッド力を求めて:拡張 した心の理論から / 佐長, 健司 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科2017-3佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.1 p.27-40 紀要論文
48 公民科「現代社会」カリキュラムの生態学的検討:ナラティヴ・アプローチによる高校生の自己変容の考察を通して / 堤, 文,佐長, 健司 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科2017-3佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.1 p.41-55 紀要論文
49 中学生における社交不安傾向の1年間の変化パターン / 下田, 芳幸,石津, 憲一郎,大月, 友 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科2017-3佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.1 p.57-70 紀要論文
50 自閉症児者の余暇活動への支援に対する家族の認識の構造 / 松山, 郁夫 -- 佐賀大学大学院学校教育学研究科2017-3佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 Vol.1 p.71-80 紀要論文

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